學費：43000
學制：6個月
上課方式：周末班
一、招生簡介
復旦大學人力資源總監(jiān)實務高級研修班，復旦大學在職研究生學制6個月，學費43000元。利用周末授課，大專及以上學歷可以就讀，課程結束后發(fā)復旦大學結業(yè)證書。
盡管多數(shù)中國本土企業(yè)正在逐步采用人力資源管理最佳實踐以配合業(yè)務不斷增長的需求，但其一成不變且針對性不明確的人力資源管理模式已經(jīng)影響了企業(yè)在全球商業(yè)環(huán)境中的競爭力。在壓力和挑戰(zhàn)面前，人力資源部門如何轉型成為業(yè)務驅(qū)動力成為企業(yè)能否應對激烈市場競爭的關鍵。人力資源管理者不僅應擔當著企業(yè)選、育、用、留人才的重任，更應該成為推動企業(yè)管理和業(yè)務邁向國際化的源頭。
二、報名條件
1)大專以上學歷;
2)5年以上工作經(jīng)驗及3年以上人力資源管理經(jīng)驗;
3)所在企業(yè)年營業(yè)額5000萬以上，員工人數(shù)200人以上。
三、報名材料
1、申請表(含個人簡歷和公司簡介)
2、身份證及學歷證明復印件
3、2寸證件照2張;
四、報名流程
1)申請人向復旦大學管理學院高級管理人員發(fā)展中心提交以下材料：申請表(含個人簡歷和公司簡介)、身份證及學歷證明復印件、2寸證件照2張;
2)復旦大學管理學院審核申請資料，結合業(yè)績及報名順序擇優(yōu)錄取;
3)復旦大學管理學院寄發(fā)錄取通知書;
五、課程大綱
| 模塊設置 | 課程安排 | 課程內(nèi)容 |
| 人力資源體系的優(yōu)化 | 從職能模型向三支柱模型的轉變 | 推動人力資源部門轉變，為業(yè)務驅(qū)動力讓BP深入業(yè)務部門了解個性化需求打造和強化COE，利用工具和方法的實施給予支撐規(guī)范和共享SSC，共性需求的標準交付 |
| 信息化系統(tǒng)的建立：大數(shù)據(jù)思維與信息化工具 |
HR管理決策與數(shù)據(jù)分析，用數(shù)據(jù)說話有效呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，分析在HR管理決策中的具體應用，如何基于HR的主要活動，設計數(shù)據(jù)的收集互聯(lián)網(wǎng)思維與人的管理MOOC與企業(yè)人才培養(yǎng) |
|
| 雇主品牌與員工體驗 | 品牌意識、品牌聯(lián)系、覺察質(zhì)量雇主品牌與企業(yè)文化雇主品牌的價值，體現(xiàn)雇主品牌的實施、導入與強化提升多層次的員工體驗 | |
| 人力資源業(yè)務合作伙伴 | 推動業(yè)務組織發(fā)展與變革驅(qū)動 | 深入業(yè)務組織，了解評價及組織變革從組織設計到人力資源規(guī)劃，組織設計的原則與程序制度流程方案的設計及實施管理幅度與管理層次設計界定、監(jiān)控、實踐整體及區(qū)域職能流程在專業(yè)領域?qū)I(yè)務組織提供咨詢 |
| 業(yè)務戰(zhàn)略下人力資源的管理及開發(fā) | 人力資源管理的價值，人力資源管理的戰(zhàn)略功能，組織戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃的執(zhí)行與評估，企業(yè)人力資源需求與供給預測任職資格體系構建與設計 | |
| 人力資源領域?qū)＜?/td> | 基于業(yè)務戰(zhàn)略需求的人才選用 | 最佳人才選用策略，崗位素質(zhì)模型，實用性勝任特征模型的構建與應用，基于勝任素質(zhì)模型的測評體系，核心員工能力構建人才的甄選與引進，策略如何建立有效的淘汰機制 |
| 培訓體系與企業(yè)大學建設 | 結合企業(yè)內(nèi)部人才需求制定培養(yǎng)機制，滿足業(yè)務需要的人才儲備，通過提供咨詢和支持幫助，執(zhí)行業(yè)務戰(zhàn)略，員工學習與發(fā)展規(guī)劃，內(nèi)部講師隊伍建設與管理，如何開發(fā)公司內(nèi)部品牌課程，企業(yè)大學-戰(zhàn)略實施的推進器學習型組織的創(chuàng)建 | |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃與員工發(fā)展 | 職業(yè)認知-----職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎了解自己-----職業(yè)生涯規(guī)劃的前提經(jīng)營自己-----職業(yè)生涯規(guī)劃的實現(xiàn)企業(yè)如何設計職業(yè)發(fā)展通道員工發(fā)展與組織發(fā)展 | |
| 人力資源共享服務平臺 | 全方位績效考核與管理 | 提供日常和行政服務，從整體和跨區(qū)域角度優(yōu)化和監(jiān)控現(xiàn)有流程，維護基礎設施和流程，門戶績效管理面臨的挑戰(zhàn)，KPI績效考核制度的建立，以平衡計分卡為基礎的公司績效，指標建立績效考核面談程序，績效考核結果的有效運用 |
| 薪酬體系設計 | 企業(yè)薪酬福利的策略與計劃，薪酬福利管理的知識結構，職位分級與薪酬調(diào)查不同序列，崗位薪酬結構的比較激勵體制--股票期權的設計 | |
| 員工關系與人力資源法律實務 | 了解熟識相關勞動法規(guī)掌握分析，評估基本工具，有效規(guī)避糾紛降低人力資源法律風險 | |
| 案例模塊 | 渣打銀行的人力資源戰(zhàn)略，立邦（中國）的人才供應鏈建設，海爾集團的全方位績效管理，阿克蘇－諾貝爾的企業(yè)大學建設，奧托立夫（中國）的職業(yè)發(fā)展體系，建設銀行的人才發(fā)展規(guī)劃 | |
六、課程介紹
重新定位人力資源部門，從職能導向轉向業(yè)務導向，突破職能模塊的運作模式，提升人力資源的價值創(chuàng)造。從混合模式向三支柱轉型，將HR角色一分為三，顯著提升HR效率和效能，像業(yè)務部門一樣運作，首先滿足內(nèi)部需求，間接實現(xiàn)外部需求
系統(tǒng)化的授課體系，在專業(yè)全面的基礎上，深入有代表性的知名企業(yè)參觀訪問，推進理論與實務的結合，更在課堂之余，提供更為廣闊的平臺解疑答惑，促進成長。
聯(lián)系方式
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